近期，沈陽市一些上小學(xué)和幼兒園的孩子們手腕上多了一塊遠(yuǎn)程監(jiān)聽手表。通過這塊手表，學(xué)生和老師的言行盡被家長掌控。對于這樣做的原因，家長們給出的解釋有：怕孩子被虐待、被同學(xué)欺負(fù)等。但是，這種做法引起不少老師的反感。
點評：當(dāng)前，家長在孩子生活、學(xué)習(xí)上傾注了大量心血，對孩子的撫養(yǎng)教育越來越精細(xì)化，特別注重對孩子權(quán)益的保護(hù)。然而，屢屢發(fā)生的虐童事件，讓不少家長成驚弓之鳥，他們想方設(shè)法防止孩子權(quán)益受到侵害。
家長為了更好地保護(hù)孩子，讓他們佩戴監(jiān)聽手表進(jìn)入校園，看似合情合理，其實不應(yīng)該。家長雖然有權(quán)利監(jiān)護(hù)孩子，但沒有權(quán)利私自監(jiān)視老師教育學(xué)生的行為，更沒有權(quán)利侵犯老師以及其他學(xué)生的隱私權(quán)。家長這樣做所表現(xiàn)出來的是對學(xué)校、老師的不信任，與尊師重教傳統(tǒng)道德相違背。同時，家長對孩子的監(jiān)護(hù)要適度，應(yīng)盡量為孩子成長創(chuàng)造自由寬松的環(huán)境，管得過多往往會過猶不及。
作為監(jiān)護(hù)人，家長履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，原本無可厚非，并受到法律保護(hù)。但是，任何權(quán)利都是有限的，家長不能因為行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)而侵犯和妨礙他人的權(quán)利，否則也將受到法律制約。當(dāng)然，我們也不能忽視家長此舉背后的焦慮。教育部門應(yīng)當(dāng)通過各種方式切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害，讓孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家。
